高考作文如何写?点评2014江西高考作文写作思路

日期:2014-12-12 来源:满分作文 点击

  什么样的高考作文最受评卷老师的青睐?众所周知高考作文在语文试卷中起到半壁江山的作用,如何能写好高考作文?专家根据2014年江西高考作文,从题目、关键点、思路、作文立意等方面进行多角度解析:

2014江西高考作文题目

  探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历,有的同学认为,探究是一种重要的学习方式,有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式——

  对课内外学习中的探究,你有何体验、见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  要求:(1)写记叙文或议论文,(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)字数不少于700字。

  小作文:

  请按下列要求写一段话,描写春节期间的某个场景。

  (1)集中表现出喜庆祥和的气氛。

  (2)应用疑问句和排比句来表达情感。

  (3)最后一句能概括全段内容。

  (4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。

  (5)不少于200字,不得透露个人信息。

高考作文写作分析

  【高考作文题归类】材料作文,话题类,对比关系、并列关系、一事多解关系。

  【高考作文关键点】探究重要流于形式

  【作文思路点拨】这虽是一则材料作文,却有非常明确的中心话题“探究”。准确地说,是“探究式学习”。“探究式学习”是当前教育的热点,这道题目不难在素材,但难在素材的新颖生动上;不难在审题上,但难在立意上,难在对“探究式学习”有独到深刻的认识,辩证全面的认识。材料中不同同学对“探究”学习的认识,可以作为立意的出发点,但“难忘”“重要”“流于形式”都非常抽象,具体的写作上必须有生动的描述和更深入的剖析。如:要论述“探究是一种重要的学习方式”时,可以指出探究可以增强我们发现问题的意识、培养自主学习的能力、自我解决问题的能力、提高创新意识和实践能力等。当然,你还可以把探究式学习与接受式的学习作比较,进行辩证分析,指出接受式学习能系统学习知识、效率高的优点。

  作文的重点在于“对课内外学习中的探究”,你有何体验、见闻或思考。如果写“体验”,以记叙文为好,文中应交代清楚什么形式的或有关什么的“探究”,“探究”的过程是怎样的、“探究”给你的怎样的感受及原因等,感受可以“难忘”,也可以“抱怨”,因人而异。如果写“见闻”或“思考”,最好写成议论文。“见闻”或“思考”的结果要凝结成观点,可赞同、可反对,也可辩证来谈“探究”的优势与不足。写议论文,观点要鲜明,对“探究”的看法不能模棱两可;事实要确凿,有关“探究”的见闻要有代表性,有关“探究”的思考应尽可能全面、深入。

(文章来源招生考试网,转载请注明原文出处: https://www.sczsxx.com/html/gaokaoziyuan/changguishiti/2014/1212/zwjx201417.html)