据悉，上海交通大学化学化工学院2023年工程处理硕士（MEM）培育方案现已发布，概况如下：

一、培育目标

本专业依托上海交通大学强大的理工科基础、雄厚的处理学科力气以及化学化工学院的学科优势，整合来自相关专业优异教师以及众多相关作业资深教师的师资力气，集中学院优质教育资源、校友资源、工业服务平台及世界协作沟通等多渠道资源，紧密结合信息化工业特色，构建使用型工程处理课程，要点培育学生在实践工程处理进程中技能与处理相结合的使用才能、立异才能和领导力，为国家要点作业和新兴工业培育优质的骨干人才。

面向化学工程与技能、化工安全处理、高分子材料、绿色化工与能源、生命健康化学与技能、环境化学与工程等范畴，培育具有良好的政治思想素质和作业品德素质。掌握系统的处理理论、现代处理办法，以及化学工程技能与安全处理等范畴的专门知识，能独立担负工程处理作业，具有方案、组织协调和决议方案才能的高层次、使用型工程处理专门人才。

二、培育方向

化工安全工程处理

高分子材料项目处理

材料化学与工程处理

环境化学与工程处理

生命健康化学与技能项目处理

绿色合成与核算化学项目处理

前沿化学与绿色化工处理（与环境科学与工程学院协作）

三、培育方法

1．重理论与实践结合，依托产学研协作项目完结学位论文

我院工程处理硕士专业学位研讨生为非脱产培育，基本上利用非作业日时刻完结课程学习。依托产学研协作项目完结学位论文作业。

2．推广双导师制，充分整合工业与大学资源

培育实行双导师制，由校内导师和企业导师组成导师组，共同担任拟定培育方案、完结培育环节和辅导学位论文作业。

3．多样化的培育环节，供给丰厚的课程教育体验

培育环节包括理论课程教育、第二课堂、实习实践教育、世界沟通与协作等，累计实习实践教育时刻不少于半年。

四、MEM作业发展方向

学院重视将学生打造成具有杰出领导力及前沿世界视野的复合型工程处理人才。未来工程处理硕士的作业发展方向：

1、严重工程建设项目施行中的处理者；

2、重要杂乱的新产品、设备、装备在开发、制造、生产进程中的处理者；

3、技能立异、技能改造、转型、转轨、与世界接轨的处理者；

4、工业、工程和科技的严重布局与发展战略的研讨与处理者。

五、师资力气

学院具有一支学术水平高、企业经验丰厚的优异师资队伍，汇聚了一批以中国科学院院士、长江学者、国家杰出青年基金取得者等为代表的优异师资人才，同时具有企业和学术机构中的一批工程处理闻名专家学者的师资资源，专业知识以专业课程、作业论坛、大师讲座、企业实践、世界沟通等模块来完结工程与处理的结合、理论与实践的结合。

六、课程体系

1、学分要求：

总学分≥30学分，处理类课程应不少于18学分；GPA统计源课程学分≥19学分，GPA≥2.7方可到达中期考核要求。

2、学分构成：

（1）公共基础课，包括政治、英语，工程数学合计7学分；

（2）工程处理类课程

（3）工程技能类课程

（4）专业选修课

（5）必修环节（包括开题陈述、实践环节、学位论文）

3、课程设置

课程类别	课程名称	学分	学期	补白
公共基础课	中国特色社会主义理论和实践研讨	2	春季	必修
	自然辩证法	1	春季	必修
	学术英语	2	春/秋季 （具体视学校整体组织）	必修
工程处理类课程	工程经济学	2	春季	均为必修课程，预计2023年先开设三门
	工程信息处理	2	春/秋季
	工程处理导论	2	春/秋季
	定量剖析：模型与办法	2	秋季
	系统工程	2	春季
	质量与可靠性处理	2	春/秋季
工程技能类课程	化工安全学原理	3	待定	必修
	化学材料安全数据（MSDS）剖析	3	待定	必修
	安全生产法律法规	3	待定	必修
	化工范畴实验室安全教育	3	待定	必修
	危化品安全处理及事例	3	待定	必修
	学术品德和科技论文写作	2	待定	选修
	化工安全与实践	2	待定	选修
中心课程	化工安全技能研讨进展	3	待定	选修
	使用化学前沿专题	3	秋季	选修
	工程伦理学	2	待定	选修
	作业学术陈述会	2	待定	必修
	先进高分子材料	2	待定	选修
	化学品剖析与判定	2	待定	选修
	大数据与互联网思想	2	待定	选修
	领导力培育	3	待定	选修
	知识产权与效果转化	2	待定	选修
必修环节	工程实践	4	待定	必修
	开题陈述
	学位论文

除此之外，学院正在建设化工范畴实验室安全教育慕课（MOOCs），这一课程对本专业的专业课课堂教育具有弥补效果。

4、学习方法和训练年限

工程处理硕士专业学位研讨生学习年限为2.5年，最长可延期至5年。其间课程学习时刻不少于1年。

七、进程处理

1、开题陈述：一般在第三学期完结，在导师组的辅导下确认研讨方向，经过查阅文献、搜集材料和调查研讨确认论文课题，要求对接工程实践，处理作业要害问题。开题陈述一般由导师组担任进行。

2、论文中期检查：一般在第四学期完结，要求学生陈述完结的论文作业内容和取得的效果，以及下一步论文撰写的方案及拟举行答辩的时刻段；并且需要供给较为具体的学位论文提纲和已取得效果的证明材料。

3、工程实践：

（1）经过在岗参与严重项目，完结工程实践要求。

（2）结合严重项目中要害或难点技能环节，了解其发展前史、国内外现状，参与本范畴前沿的业务研讨及沟通活动，并在活动中做专门陈述。每学年向导师组提交一份工程实践陈述，并向学院存案。

（3）工程实践环节设置4学分。

八、学位论文要求

学位论文选题应来源于有重要现实意义和使用价值的工程实践项目，应与处理严重工程技能问题、完结企业技能进步和推进工业晋级紧密结合。学位论文的形式能够多样，但有必要反映工程处理硕士专业学位研讨生在读期间结合国家严重科技和工程项目研讨的奉献和发明性效果，以及独立处理严重实践问题的才能。对论文的评价首要从严重工程问题处理方案的系统性、先进性、有效性等方面进行归纳评估。

学位论文字数一般为2～5万。学位论文中使用的术语、符号、代号有必要全文统同时符合规范化要求。计量单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。如论文涉密，需依照上海交通大学关于学位论文涉密的规则处理保密手续。

九、论文评定与答辩

依照《化学化工学院硕士学位论文评定及答辩施行细则》的要求进行，成立学位论文评定与答辩委员会，委员会由3-5名同行专家组成，有必要包括至少一名相关工程范畴的处理实践专家（作业专家），导师可参与委员会，但不作为委员会主席。委员会具体担任学生的学位论文评阅及答辩。

学位论文有必要参与上海市学位办和校学位办组织的学位论文抽检，一旦出现问题，严厉依照相关规则处理。

十、学位颁发

工程处理硕士专业学位研讨生在读期间取得的发明性科学研讨效果应与学位论文相关，并以上海交通大学硕士研讨生身份署名。请求学位论文答辩前，其效果应满意以下五种形式之一：

1、宣布学术论文，要求学生以第一作者（导师为通讯作者）公开宣布学术论文一篇，宣布论文刊物等级不限，宣布论文类型能够为论著或综述，但宣布学术论文的内容有必要与自己学位论文相对应；

2、发明专利：发明专利需要有公开号；请求人排序不限,一项专利只可用于一名硕士生请求学位；

3、以自己奉献为主的研讨效果现已构成作业标准或国家、世界标准；

4、取得国家级科技效果奖、或省部级科技效果一等奖（署名前3位）或省部级科技效果二等奖（署名前2位）；

5、以自己奉献为主构成了国家级立项的“严重工程项目的设计方案及其论证陈述”或“严重工程项目的设计陈述”，并取得严重工程使用及同行认可。

上海交通大学化学化工学院

2023年7月