网络教育是成人教育的重要组成部分。它突破了时刻和空间的边界，有别于传统的学校住宿教育方式。使用这种教育方式的学生通常是兼职学习者。

 

由于不需求去特定的地方上课，所以上课能够随时随地举办。学生还能够经过各种渠道相互学习，如电视、播送、网络、专线、班级、科研院所、面对面（函授）等。它是现代信息技能使用于教育后的一个新概念，即使用网络技能和环境进行教育。招生目标不受年纪和以往学历的约束，为进入社会的群众供给学历进步时机。

1、含金量高

网络教育的高校都是名牌高校。网络教育是国家供认的一种成人持续教育。全国重点985、211高校可供给网络教育。如四川大学、电子科技大学等都是、的重点大学，是中国一流大学。学生在规则的时刻内完结教育计划中的全部课程和其他组织，毕业后获得学历，这是重点大学网络教育学历。

2、开放式教育

这是网络教育最基本的特色。传统的学校教育是封闭的，表现为学校内教育资源的封闭，教育门槛的进步，受教育者往往是社会中的少量精英。网络教育是面向群众的。对于学习者来说，降低了受教育的门槛，大大增加了接受教育的时机，完结了教育信息资源的同享。网络教育是顺应群众的教育需求而发生的。教育的根本目的是为全部乐意接受教育的人供给受教育的时机。

3、具有很强的可扩展性

传统的学校教育把各个方向的学习者聚集在一个特定的学校里。在必定的准则组织下，教育者对他们进行教育活动。这是一种教育方式，教育资源和教育功用被集中承包和使用。网络教育恰恰相反，它把教育信息全方位地传递给学习者。它凭借各种媒体技能，传达教育资源和教育功用。经过这种传达，网络教育将其教育功用扩展到整个社会。这种延伸契合现代教育终身学习的理念。

4、灵敏学习

网络教育中的课程、学籍办理、教育办理比传统学校教育愈加灵敏，完全习惯成人学习者的特色。网络远程教育对学习时刻没有约束。由于现代人日子节奏快，特别是在职人员作业繁忙，很难挤出很大一部分时刻持续学习。互联网的开放性决议了网络上的信息资源能够随时同享，然后摆脱了传统教育对学习时刻的严格要求，要求学者依据自己的需求自主组织学习时刻。在线教育中的学习场所没有约束。网络教育为学者供给了相等的享受教育资源的时机。它使学校教育突破了地域边界，大大进步了教育资源的使用率。

5、资源优势

网络教育能够最大极限地使用资源。网络教育不再受学校的约束，使各种教育资源经过网络跨过空间间隔的约束，成为一种能够辐射到更广阔范畴的开放教育。学校能够充沛使用它

除了上述特色，网络教育还有哪些优势？

最大极限地使用、资源

各种教育资源数据库经过网络跨过了空间间隔的约束，使学校教育成为一种逾越学校、辐射更广范畴的开放教育。学校能够充沛发挥学科优势和教育资源优势，将优异教师的优异、教育效果经过网络传达到全方位。

第二、学习行为的自主性

网络技能在远程教育中的使用特色是：任何人、在任何时刻、在任何地址、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵敏的“五个凡是”直接表现了学习方式中主动学习的特色，充沛满足了现代教育和终身教育的需求。

三种、互动学习方式

师生、学生经过网络进行全方位的沟通，缩短了师生之间的心理间隔，增加了师生沟通的时机和范围。并经过计算机对学生问题类型、个数、次的统计分析，了解学生学习中的疑点、难点和主要问题，更有针对性地辅导学生。

4、教育方式修改

在网络教育中，使用计算机网络特有的信息数据库办理技能和双向交互功用，体系一方面能够跟踪记载每个网络学生的特性数据、学习进程和阶段，另一方面也能够对每个网络学生的特性数据进行跟踪记载，教育服务体系能够依据体系学习建议记载的个人数据，针对不同的学生提出特性化的建议。网络教育为特性化教育供给了一条切实有效的途径。

教育办理主动化

计算机网络教育办理平台具有主动办理和远程交互处理功用，使用于网络教育教育办理。远程学生咨询、报名、缴费、选课、查询、学籍办理、作业和考试办理能够经过网络远程交互完结。

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粤秀教育

深圳市粤秀教育科技有限公司总部位于深圳市福田区八卦三路汉福中心，是一家归纳性教育集团。事务包括学历进步、职业资格证书训练、职业技能训练和家庭咨询等范畴。

粤秀教育集团由2005年11月成立的深圳跨世纪训练中心发展而来。集团以训练为核心，是广东省教育厅批准的社会力气办学资质单位。华南师范大学、广东外语外贸大学、暨南大学、广东财经大学、北京交通大学、四川师范大学、汕头大学、广州大学珠江大学、广州对外经济学院、国家开放大学等高校指定成人学历教育基地。

粤秀教育集团坚持“成为业界最受尊敬的教育服务企业”的品牌愿景。本着“全部为了学生，全部为了学生，全部为了学生”的服务理念，在名师团队的辅导下，探究产教结合的新式教育方式，优化、人才培养方式的课程体系结构和教育服务体系，以建造“一流的网上教育资源、一流的网上教育网站、一流的教育支撑平台和办理体系、一流的学习支持服务和一流的课程体系”为目标，真实完结了这一目标“5Any”学习方式也就是说，任何学习者都能够经过计算机网络在任何时刻、任何地址学习任何课程的任何章节。全心全意为社会服务、为学生服务，为学生供给优异的师资和全面的教育解决方案，构成“团结、勤奋、务实、创新”的杰出学风。

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