麻省理工学院是全球闻名的顶尖名校之一，其选取分数一向备受关注。但实际上，麻省理工学院的选取规范并非只是垂青分数，还包括考生的整体本质和特长。本文将深入探讨麻省理工学院选取的相关内容。

归纳本质

麻省理工学院一向注重学生的归纳本质。除了优异的成果与高才干，麻省理工学院也会在请求者的各个方面进行归纳评价，例如：杰出的社交才能、出色的领导才干、独特的立异思想等。此外，学生在高中期间所取得的实践经验和志愿服务，也是非常重要的考虑要素。

课程难度

麻省理工学院尤其注重学生的课程难度。假如一个学生在高中阶段已经成功地完成了麻省理工学院所规定的高难度课程，例如：AP课程、国际课程或者大学水平课程等，那么他的选取机率将会有所进步。而这些课程框架下的好成果天然也是千万别少了。

科研才能

麻省理工学院一向以来都以其科研才能的强大为人所知，因而校园也非常青睐那些科研经验和才能优异的请求者。考生最好在请求前进行一些科学研讨的实践，并将其作为请求的附加资料，以便证明他们具备优异的研讨才能。

领导才干

与其他类似的高校一样，麻省理工学院也希望他们的学生不只可以追求学术上的杰出，也能兼具领导才干。在高中阶段，学生可以参加一些课外活动，比如社区服务、学生议会、校园沙龙等，这些活动可以协助学生进步他们的领导才干。

请求过程

麻省理工学院的招生过程并非只是垂青成果和请求文书，校方还会关注请求者的背景故事、学术兴趣、独特的特性特征等。因而，学生在请求之前应该尽量把握所需资料的具体内容，合理安排各部分资料，表现自己的归纳本质。

选取规范

膏火与奖学金

麻省理工学院的膏火非常贵重。因而，除了请求借款外，校园还会供给各种形式的奖学金来协助学生付出膏火。学生可根据自身财务情况请求适宜的奖学金，以减轻负担。此外，对于杰出的学术成果和归纳本质的学生，麻省理工学院也会供给丰富的奖学金和补助计划。

结语

总体来说，麻省理工学院的选取规范是偏向于学术才能、独特的特性特征和归纳本质相结合。除了高分之外，学生在高中阶段可通过多方面的参与和表现来进步自己的选取机会。即便不能被麻省理工学院选取，也绝不应该灰心，毕竟“路还长，八方还有风景”。