长春建筑学院咋样

长春建筑学院怎么样

学历层次:普通本科

学院属地:吉林  学院类型:理工类

  一、学校历史沿革
  长春建筑学院成立于2000年6月,原名为吉林建筑工程学院建筑装饰学院。2004年1月,经教育部确认为实施本科教育的独立学院。2011年4月,经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校,并更名为长春建筑学院。

  二、学校校训、精神、教风、学风
  校训:明德、笃学、躬行、善建。
  精神:和衷共济,追求一流。
  教风:学而不厌,诲人不倦。
  学风:敏而好学,不耻下问。

  三、学校办学理念
  以人为本、突出特色、从严培育、质量立校。
  以人为本:即教育以学生为本,办学以教师为本,把凝聚人才、培育人才作为办学的着眼点和落脚点;
  突出特色:即在依托企业办学上凸显特色,在"产、学、研"结合上展现特色,在提高学生实践能力、适应能力培养上体现特色,把特色作为学院发展的动力,作为实现育人目标的关键;
  从严培育:即从严治教、从严治学、从严管理,把"严"作为办教育的要旨,作为实现育人目标的根本;
  质量立校:即用特色体现质量,用社会需求衡量质量,用就业检验质量,用实施"因材施教"、深化教学改革保证质量,把质量作为立校的生命。

  四、学校概况
  学校现有专任教师628人,在校生10200人。设有建筑与规划学院、土木工程学院、交通学院、城建学院、管理学院、公共艺术学院、电气信息学院、文化创意产业学院、基础教学部9个教学单位。形成了土建类专业、公共艺术类专业、电气信息工程专业三个主干学科专业群,设立了35个行业特色鲜明的本科专业,涵盖工、管、文、法、农、理六大学科门类。
  学校座落在长春市净月潭南麓,校园风景秀美幽静,生态环境宜人,占地93公顷,集中教学区占地62公顷,目前建筑面积32万平方米。校园设计理念先进、以欧式建筑为主体,中西合壁,风格独特、气势恢弘、俨然一座建筑教育的"博物馆"。校园采取组团式布局,专设校长和分院院长、书记官邸,突出校长基本职责及行政管理权益,强化分院办学主体地位,在不断完善法人治理结构,坚持开放办学,拓展国际视野,践行体现国际化高等教育管理理念和机制,努力提升办学水平,推进高水平大学建设上迈出了可喜步伐。

  五、学校办学特色
  办学以来,学校始终注重"特色办学",不断强化特色意识,坚持以特色求生存,求发展,把特色作为兴校、强校的根本。为了凸显育人特色,学校以抓好实践基地群建设为突破口,努力破解"应用型"人才培养瓶颈,先后建造了近10000米的"包豪斯动手车间",近8000平方米的"社团大楼"(即大学生实践创业中心),近3000平方米的土木实验、实践基地,为我校深化教学改革,践行实践育人特色,创造了有利条件,取得了明显成效。2009年3月,学院完成的《独立学院土建类专业实践教学基地群建设的创新与应用》课题获第六届吉林省高等教育教学成果一等奖。
  2010年9月,学校迁址新校区后,学校董事长、办学投资人孙爱东,又顺应国家振兴文化产业的大趋势,利用老校区建筑空间、设施及优越的地理环境,与长春市高新技术开发区紧密合作,创建了"中国-吉林东北亚文化创意科技园"。200多家具有较高科技含量和文化创意特质的核心产业体系集聚园区,互帮互促,共谋发展,不仅为振兴我省文化产业作出了贡献,而且进一步拓展了我校校内实验、实习、实训、实战四大平台,改善了实践教学环境、条件,为我校走"政、产、学、研、资、介"融合、互动的办学之路,推动实践育人、协同育人、合作育人,创新人才培养模式,深化办学特色提供了更加坚实、有力的保障。"东北亚文化创意科技园"的成绩得到国家认可,2012年9月,经文化部专家评审,认定为国家级文化产业试验园区、科技部认定为国家级科技企业孵化器,以及工信部的创业孵化基地,同时获得"2012中国文化产业最具发展潜力十大园区"称号。
  2012年10月,为充分利用文化园区丰厚的品牌资源,培养文化产业急需的高端人才,孙爱东董事长又决定在园区内成立文化创意产业学院。这种置身园区、校产一体、资源共享、互撑双赢,颇具创新型的办学模式,适应了新时期我国高等教育发展及育人要求,必将更具强大的生命力和广阔的发展前景。

  六、学校建设成果
  办学13年来,学校坚持"以人为本、突出特色、从严培育、质量立校"的办学理念;坚持"推进因材施教,强化实践教学,突出育人特色"的教改思路;坚持规范办学,依法治校,较好地把握了"改革与发展、规范与发展、质量与发展、特色与发展、稳定与发展"的五种关系,取得了显著的育人成果。
  2005年1月,在全国独立学院办学条件和教学工作专项检查中,教育部专家组对我校给予"引领独立学院办学方向"的高度评价。3月,学院董事长孙爱东在教育部"进一步做好独立学院试办工作网络视频会"上介绍了办学经验,教育部张保庆副部长等领导给予充分肯定。2005年7月,教育部在我校召开"独立学院教育工作水平评估方案研讨会",吴启迪副部长在会上称赞我校是"办学基础较好、管理较为规范、质量也有保障"的独立学院中的先进典型。2010年我校被全国独立学院协作会评为"全国先进独立学院", 孙爱东董事长被评为"全国独立学院优秀工作者"。2011年1月,我校接受转设评估,教育部专家组评价我院"学院漂亮、管理规范、材料翔实、条件良好"。4月,我校转设成功。2011年时任中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长,现任中央政治局常委刘云山,时任全国人大常委会副委员长周铁农等先后来校视察。周铁农给学校以"坚持了以质量求生存,以特色求发展的理念,把质量和特色统一到办学方向中来,长春建筑学院十一年的尝试证明这条理念是成功的。"评价,并为学院题词"突出特色,争创一流",激励我们向更高的办学层次奋进。同年,我校被全国民办教育协会高等教育专业委员会选为副会长单位。

  七、学校发展目标
  学校十二五发展规划确定:经过五至十年,努力把学院办成治学严谨、特色鲜明,坚持开放办学,具有国际视野,在全国有较大影响的一流民办大学"的目标。为实现这个目标,又提出"三年打基础,五年建特色,十年创一流"的阶段性发展方略。在新的十年发展机遇期,立志第二次创业,用"和衷共济,追求一流的"学校精神,全面提高学校的综合办学实力,早日把长春建筑学院建成一流的民办大学!